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江苏省数学赛课实录

发布者:青阳二中  发布时间:2017-11-22   阅览次数:386

       团结是一首奋进的歌

                                         ------姚强老师赛课纪实

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2016年,江阴市教育局组织中学所有学科进行了“三力课堂”全员大比武。我校多位老师在“校级——片区——市级”比武中,砥砺前行,过关斩将,夺得桂冠。教师发展中心数学研训室尤一新老师独具慧眼,对姚强老师上课过程中表现出来的个人素养、教学基本功等颇为赞赏,于是他大胆尝试----让乡村教师登上无锡市教学比武的大舞台!

201611月,无锡市教学大比武在宜兴举行。姚强老师不负众望,脱颖而出,以小组第一名的成绩获得了参加江苏省青年教师比武的资格。当这一振奋人心的喜讯传到学校,整个校园都为之沸腾——本校有选手能参加无锡市比赛尚属首次,居然还能去省赛露露脸。这一结果也让所有数学老师意识到,我们只要努力前行,一切皆有可能!当大家还沉浸在兴奋之中时,任武校长冷静地告诫我们“既要脚踏实地向教学质量要成绩,也要抬头看天加强教研”,一语中的地指明了我们今后努力的方向。

20179月底,学校接到江苏省教研室的比赛通知,所有人都开始忙碌了起来。

校长室为此专门召开行政会议,商讨赛前磨课的进度,确认邀请数学领域的专家组成员,布置各部门各项配套工作。数学教研组及姚强老师本人对本节课的深入研究也在有序、扎实地进行着。

在校内磨课的过程中,遇到几个问题:一是课堂教学度的定位。本节课涉及的数学知识学生在小学都学过,通过对学生的问卷调查发现,整体都掌握得比较好。那教材编写时设置本课时的意图是什么?还有点在原地动还是点,直线在自身的延伸方向平移依然是直线,平面在自身平面内运动依然是平面,该如何处理?教材为什么通过对话框归纳出“点动成线,线动成面,面动成体”?二是教材的整体性。教材明显呈两部分——“点动成线,线动成面,面动成体”、图形的平移旋转与翻折,如何将前后两部分贯穿,体现课堂的整体性?三是教学过程中的拓展。两块相同的三角板相等边拼在一起形成的新的图形,教师用书都给出了具体的名称。这样是否是在引导教师在实施教学的过程中,可以根据学生掌握的情况进行适度拓展?是否是在为具体研究平面图形做伏笔?

获悉这些情况后,江阴市教师发展中心尤一新老师带领蒋网健工作室的部分成员到学校现场指导,并给出了重要建议。尤老师认为教材本身是一体的,被人为地分解开来,教材前面部分研究基本图形----点线面的运动,后面部分研究其他图形的运动。前面部分研究的运动虽然没有明确说明是平移、旋转还是翻折,但本质上还是这些基本运动,只不过从三角板拼接部分开始清晰地上升到数学领域而已。工作室领衔人蒋网健老师认为,研究分理论化与实践化,本节课显然应该着重于实践研究,不需要过多地纠结于理论部分。至此,教学设计有了具体而清晰的方向。

当教学设计的轮廓确定后,无锡市教育科学研究院周建勋院长带领专家赵育新、秦岭来校指导。听完姚老师的授课,周院长立即大刀阔斧地对本节课整体框架进行建构,并精雕细琢地对各个环节进行了仔细推敲。

教学设计终于确定了,于是一场场模拟试课紧锣密鼓地进行着。为了增强姚老师的应变能力,教研组与兄弟学校联系试课,得到了他们的鼎力相助。我们去过学生综合素质一流的江阴市中初中部、南菁实验初中部和敔山湾实验中学试课,去过学生自主学习能力较强的南闸中学试课,还去过学生基本功扎实、学风淳朴的璜瑭中学试课。他们不仅提供了上课需要的环境,还提出了很多宝贵的意见。

磨课过程中还有很多感人的瞬间。周院长多次电话询问每节课试上后的效果,并及时给予指导。在正式比赛的前三天,周院长还把姚强老师带到他的办公室,用了半天时间帮姚老师一个环节一个环节地打磨,一词一句地推敲,一直到满意为止。任校长为了增强学生对线动成面的直观感知特意买了折扇,为了体现面动成体生成过程还专门找人做了实物模型。初一数学组作为姚老师坚强的后盾,主动承担了姚老师近两周的课务,连辅导课也一次都没落下,班级内培优补差依然有序地进行着,甚至每天的作业都有老师帮助批改。数学教研组还专门安排老师每晚陪姚老师磨课,虽然经常会很晚才结束,但没有谁吐槽埋怨。。。。。。

当然,最辛苦的还是姚强老师,省赛课教案如同武功秘籍一样在他脑海里萦绕,挥之不去,惹得他经常茶饭不思,夜不能寐。每天就像走火入魔一般坐在办公桌前比比划划,口中还念念有词。一次次的东奔西走,一遍遍的磨课试上,一句句的字字斟酌,真是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”!

功夫不负有心人!省赛课上,捷报再传。姚强老师获得评委的一致好评,勇夺一等奖。众人拾柴焰火高!这份来之不易的荣誉,离不开姚老师的个性魅力和辛苦付出,也离不开教研组兄弟姐妹和学校领导的默默支持,还离不开兄弟学校的鼎力相助,更离不开无锡市江阴市各位领导专家的莅临指导、亲力亲为。这份荣誉,就是一首团结奋进的歌!路漫漫其修远兮,我们青阳二中人将继续在任校长的带领下,孜孜不倦、上下求索,追逐我们二中人自己的梦——塑强师、成名校!